神鬼之家(132)

百里想要年轻永驻,校长可能想要钱,又或是权,当一个人的贪婪达到顶峰,良知也就被一点点蚕食了。

沈婵越想越气,奈何被困在这场白夜里,连伸张正义、惩处恶人都做不到。

她叹了口气:“霜霜,你觉得,我们接下来怎么办?”

白霜行心里早有打算:“去教师办公室,找秦老师——如果可以的话,我能对她使用【共情】。”

共情,是【神鬼之家】里最基础的一项能力,能与鬼怪心灵相通,有一定几率提升鬼怪的好感度。

但与之对应地,这个技能的使用条件也十分苛刻。

白霜行曾仔仔细细看过技能介绍,【共情】用处不小,却有两个不小的限制。

第一,每场白夜里,只能使用一次【共情】。

这个很好理解。如果不限制使用次数,白霜行遇上一个鬼怪就能与之共情沟通,一来二去,白夜挑战能变成她的家庭聚会。

第二,【共情】有一定几率触发失败。

要想成功共情,必须了解鬼怪生前的经历、以及形成怨念的原因。

譬如江绵,白霜行在使用技能之前,就知道女孩受到过长时间的家暴,后来被百里献祭给邪神。

如果对鬼怪一无所知,就会浪费掉仅此一次的共情机会。

想到这里,白霜行抿抿唇。

她成功破解了校规的深层含义,如果对秦梦蝶用出【共情】,成功概率很大。

眼看还有十分钟就要到上课时间,她们不敢耽搁,很快来到三楼的教室办公室门口。

刚一上楼,沈婵就变了脸色,沉声低骂:“该死。”

——办公室大门紧锁,墙壁和门板都有被大火烧灼的痕迹,呈现出死气沉沉的灰黑。

大门旁边,立着一块告示牌。

[教师办公室须知]

[因一位老师疏忽,办公室发生了火灾,无法使用。即日起暂时封锁教师办公室,请不要尝试进入。]

沈婵试着推了推门,门板和墙壁如同被固定在一起,纹丝不动。

【不要白费功夫啦,你们进不去的。】

脑海中,身穿白色长裙的监察系统663咯咯笑出声,对她们的表情很是满意:【作为一个善良的系统,我可以来为你们解答困惑。】

【你们已经知道,这是校长管辖的血色世界了吧。】

它微微摇晃身体,裙摆如波:【按理来说,这场白夜的主体是秦梦蝶的执念,她拥有绝对高等的权限,但,你们也看到了——】

白霜行心下一动,隐隐有了猜想。

果然,663哼笑一声:【“神”的力量,也有一部分残留在了这里。】

白霜行皱眉:“邪神……站在校长的那一边。”

【没错!】

监察系统663点头:【你们发现了神像的秘密,让“神”的力量渐渐苏醒,现在校长的规则,已经能稳稳压过秦梦蝶了。】

难怪在此之前,会有两份规则交错出现的情况。

那是两股截然不同的力量在彼此抗衡。

白霜行神色微沉。

她们要想探明真相,就必须和邪神挂上钩,而一旦唤醒邪神,便会让校长一方的力量飞速上涨。

这是无论如何也逃不过的局面。

白夜早有准备,不会让她接触秦梦蝶。

【总而言之呢,秦梦蝶已经被死死压制,你们不可能唤醒她。】

663笑了笑,语气里有些得意:【如果我是你们,就会放弃打算和秦梦蝶共情的念头,乖乖回教室上课——距离上课时间,可没剩下多久了哦。】

*

校规里明确说过不能迟到早退,在上课铃声打响之前,白霜行和沈婵回到了教室里。

沈婵愤愤不平,满心不悦:“主线任务让我们在这里学习两天,现在已经到最后一天……我们不会真要在教室里老老实实上课,然后等天一黑,被传送出白夜吧?”

她不甘心。

秦梦蝶是个一心为学生着想的好老师,发现邪神祭祀的事情后,一定打算制止。

正因如此,才遭到了校长等人的灭口。

秦梦蝶不明不白地死了,校长仍然留在学校里装好人,生活一帆风顺;

至于沈婵,她和白霜行调查出了背后的一切真相,碍于校规,却只能呆呆坐在教室里。

……就很憋屈。

无能为力的感觉并不好受,沈婵走向座位,长长叹了口气。

白霜行不知在想些什么,一路上没怎么开口,回到教室,看一眼课桌:“作文本发了。”

当时上完体育课,体育老师收走了学生们的作文册,说是要统一整合,详细批改。

说心里话,白霜行觉得,像那种明显瞎掰的作文,似乎并没有逐字逐句批改的必要。

她拿起作文本随手一翻,看见文章末尾的评语,不由愣了愣。

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